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张初中文凭怀揣着一

时间:2019-01-21 15:49来源:超碰免费

  

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  释疑的前提是让学生产生疑问。让学生产生疑问的方式很多。教师们最常用的方式是直接提出问题,让学生思考和回答。但我认为,更好的方式是让疑问从学生心里产生。比如:有些教师上课时,故意装傻犯糊涂,故意出个错儿,像相声演员“抖包袱”那样,让学生发现问题,产生疑问,通过讨论思考,澄清问题,获得成就感。用这样的方法鼓励学生质疑,建立自信,也不失为一种教育和教学的艺术。有时候教师不仅故意出错,张初中文还有意安排一系列问题,继续装糊涂,显得执迷不悟,从而引导学生的思考层层深入,步步追问,让学生获得更为深刻的理解和记忆。这种状态下的课堂气氛常常非常热烈。我发现,当学生觉察出老师讲课不对劲儿可能出错时,受“给老师挑错儿”的心理驱使,他们听课会格外认真,精神会格外集中,思维会格外活跃。能发现教师讲课出错,说明学生学懂了。可以说,这样的教师是把握教学规律和艺术的行家里手。

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